📄 الاتصال والتعليم العلمي

AI in Practice: A Multilingual Survey of 2025 BioHackathon Participants

تقدم هذه الورقة مجموعة بيانات استقصائية متعددة اللغات من 105 مشاركين في مسابقة "DBCLS BioHackathon" لعام 2025 في اليابان، توضح بالتفصيل أنماط استخدام الذكاء الاصطناعي، والتحديات، والخصائص الديموغرافية عبر مجالات علم الجينوم والمعلوماتية الحيوية، مصحوبة ببيانات منظمة ووثائق لدعم الأبحاث حول اعتماد الذكاء الاصطناعي في العلوم.

Sriwichai, N., Feriau, L., Tongyoo, P., Noda, Y., Gyoji, H., Noisagul, P., Goto, S., Steinberg, D., Wangsanuwat, C.2026-03-27
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Development and assessment of tailored illustrations to enhance community understandings of genetics topics

تُظهر هذه الدراسة القائمة على المشاركة المجتمعية أن التطوير المشترك لرسومات مخصصة ومستندة إلى سياقات محلية من خلال التغذية الراجعة المتكررة يعزز بفعالية التفاعل وفهم مفاهيم الوراثة المجردة لدى شعب "أورانج أسلي" في ماليزيا وشعب "توركانا" في كينيا.

Arner, A. M., McCabe, T. C., Seyler, A., Zamri, S. N., A/P Tan Boon Huat, T. B. T., Tam, K. L., Kinyua, P., John, E., Ng (…)2026-03-19
📄 الاتصال والتعليم العلمي

A strong start for sustained success: inclusivity through a national group mentorship program for first-year graduate students

تصف هذه الورقة برنامج "Cientifico Latino, Inc. Graduate Student Engagement and Community" (CL-GSEC)، وهو مبادرة توجيه جماعي على مستوى البلاد تنجح في دعم طلاب الدراسات العليا في سنتهم الأولى من الفئات غير الممثلة كفايةً عبر معالجة العوائق النظامية وتقديم رؤى قابلة للتنفيذ للقادة التربويين لتعزيز الشمولية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).

Labra, S. R., Tornini, V. A., Rodriguez Salazar, M. P., Cossio, D. M., Gelpi, R. A., Rubio Perez, B. E., Rodriguez, Y. M (…)2026-03-15
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Biodesign Buddy: Integrating Generative Artificial Intelligence in Academic Biodesign

تُظهر هذه الدراسة أن أداة الذكاء الاصطناعي التوليدي المتخصصة في مجال معين، "Biodesign Buddy"، تدعم بفعالية تعليم التصميم الحيوي متعدد التخصصات من خلال توفير الدعم التدريجي للبحث في الأدبيات العلمية وتعزيز الفهم التأسيسي للطلاب ذوي الخلفيات البيولوجية المحدودة.

Riffle, D., Rubery, P.2026-03-13
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Addressing antibody validation failures: a multi-stakeholder Delphi consensus study on actionable solutions

من خلال دراسة دلفي للتوافق متعدد الأطراف، تحدد هذه الورقة استراتيجيات قابلة للتنفيذ والعمل للباحثين، والممولين، والناشرين، والمصنعين لمعالجة الهدر وعدم الموثوقية المنتشرين والناتجين عن الأجسام المضادة غير الموثقة بشكل كافٍ، مع تسليط الضوء على العوائق النظامية واقتراح خارطة طريق منسقة للتنفيذ بحلول عام 2030.

Blades, K., Biddle, M., Froud, R., Krockow, E. M., Virk, H.2026-03-09
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Causal Language Detection using Text-Document Features: Methodology and Insights from 10 Years of Gut Microbiome Research

تُطوّر هذه الدراسة وتتحقق من صحة نموذج انحدار لوجستي مؤتمت ومنظم بـ L1 باستخدام ميزات TF-IDF للكشف عن اللغة السببية في الملخصات العلمية، مع تطبيقه على عقد من أبحاث الميكروبيوم المعوي للكشف عن تباين زمني وموضوعي كبير في كيفية صياغة الادعاءات السببية.

Tskhay, A., Longo, C., Moldakozhayev, A., Kang, N., Greenwood, C. M., Behruzi, R., Kubow, S., Schuster, T.2026-03-04
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Carrierwave: A granular, incentive-aligned infrastructure for scientific communication

تُعد "كاريير ويف" (Carrierwave) بنية تحتية مفتوحة قائمة على تقنية البلوكشين، تستبدل المقالات العلمية التقليدية بكائنات بحثية دقيقة وموثقة تشفيرياً وحوافز برمجية لتسريع التواصل العلمي، لا سيما بالنسبة لمجالات البحث غير الممثلة كفاية والنتائج الوسيطة التي تُستبعد حالياً من دورة النشر.

Bachelet, I.2026-03-03
📄 الاتصال والتعليم العلمي

ggrain: a R package for raincloud plots

تُقدم حزمة `ggrain` في لغة R دالة `geom_rain` إلى منظومة "قواعد الرسم البياني" (grammar of graphics)، مما يُمكّن المستخدمين من إنشاء مخططات "سحابة المطر" (raincloud plots) شاملة بسهولة، والتي تجمع بين المخططات النقطية والصندوقية والكمان لتوليد تصور بياني للبيانات يتسم بالشفافية والمتانة.

Judd, N., vanLangen, J., Poggiali, D., Whitaker, K., Rhys Marshall, T., Allen, M., Kievit, R.2026-03-02
📄 الاتصال والتعليم العلمي

Benefits and Challenges of Integrating a Generative AI Assisted Reading Guide in an Undergraduate Journal Club Assignment

تقيم هذه الدراسة تنفيذ دليل قراءة مدعوم بـ ChatGPT في نادي مجلة كيميائية لطلاب مرحلة البكالوريوس، حيث وجدت أنه عزز استيعاب الطلاب والمناقشات الصفية بفعالية، ولكنه أثار أيضاً مخاوف بشأن دقة الذكاء الاصطناعي وتأثيره المحتمل على التعلم المستقل.

Ringer McDonald, A., Vazquez, A. V.2026-02-27
📄 الاتصال والتعليم العلمي

bioRxiv: the preprint server for biology

منذ إطلاقه في عام 2013، أحدث خادم ما قبل الطباعة غير الربحي bioRxiv ثورة في نشر الأبحاث البيولوجية من خلال تمكين المشاركة الفورية للمخطوطات عبر مجالات متنوعة، وتعزيز ملاحظات المجتمع، وتسريع التقدم العلمي من خلال الوصول السريع والدعم المتطور من المجلات والممولين.

Sever, R., Hindle, S., Roeder, T., Fereres, S., Fernandez Gayol, O., Ghosh, S., Proietti Onori, M., Croushore, E., Black (…)2026-02-26